本期讀書會觀看了白巖松帶來的演講視頻《光陰的故事》，聽其分享了如何在人生不同階段找準(zhǔn)自身的定位，在漫長的歲月中不忘初心，毅然前行。

歲月失語，唯“字”能言。20歲寫給30歲的文字，是春天寫給夏天的情書；50歲寫給60歲，就是夏末寫給秋天的喃喃自語。處在人生的不同階段，會有不同的收獲和領(lǐng)悟?！墩撜Z·為政》中，孔子曾說：吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

30歲要做減法

白巖松說：30歲最大的人生感受是減法。20歲的時候，我們意氣風(fēng)發(fā)、拼命做加法，期盼大有一番作為，卻忘了適當(dāng)?shù)刈鰷p法。因為你不是所有的事情都適合去做，更不是適合你的所有事情你都要去做。找到我們最該做的那件事并堅定去做是30歲減法所在的意義。

40歲困惑

“物質(zhì)沒有給我?guī)砦乙詾闀Ыo我的幸福，40歲的我困惑了”白巖松如是說。青春易逝，盛年不再來。40歲的我們物質(zhì)達到了一定的高度，卻有更多的疑惑出現(xiàn)，所以仍然需要不斷讀書、學(xué)習(xí)，從中尋找答案。需要不斷與自己對話，跟自己聊天，給自己答案。

50歲好奇

科學(xué)家之所以有很多偉大的發(fā)明，不是一開始就承載著什么使命，而是單純的“好奇”。哥白尼好奇日晷的原理，提出來“日心說”；牛頓好奇蘋果掉地上的原因，發(fā)現(xiàn)了萬有引力；愛因斯坦對一切事物充滿好奇，成為了偉大的物理學(xué)家。

50的時候要開始督促自己，善待每一個“今天”，要保持對這個世界的好奇之心，嘗試無限可能。

60歲要可愛

白巖松說：“十年后，那個可愛的老頭是我。我要努力做一個可愛的老頭，不懶惰，不輕易妥協(xié)?！?/p>

“老了依然要有精神生活，依然要有好奇心，依然愿意為年輕人遮風(fēng)擋雨。我很開心和興奮60歲到來的時刻，那將是一個美好時光的開始”白巖松如是說。

勸君當(dāng)勉勵，歲月不待人。每一個今天都將變成珍貴的昨天，步履匆匆前行的你是否還記得18歲的自己許下的諾言？

員工 · 風(fēng)采

有關(guān)白巖松老師“加減法”之一二想法

導(dǎo)讀：努力的意義是為了遇見更好的自己！——某人之言。

上周五讀書會，白巖松老師講到：30歲之前多做加法，去嘗試各種可能，30歲以后開始做減法，減去一些無意義的事情。初聽，豁然開朗，再聽，思慮萬千。

三十歲的我，正處在人生的岔路口，如何為我的人生做減法？是現(xiàn)階段的我所該思考的問題。于是，開始回顧我這匆匆人生。

二十六歲之前，鐘愛爬山，可獨身一人，24小時站票，只為識得廬山真面目，體會飛流直下三千尺的波瀾壯闊；可與知心好友，日夜兼程，攀爬美麗的長白山，觀神秘天池，嘆自然之偉岸；可呼二三驢友，相約太白山，攜手徒步，尋找第四紀(jì)冰川遺跡，領(lǐng)略這千姿百態(tài)、美妙絕倫的冰川地貌；泰山、五臺山、黃山、嵩山、華山等等，都留下了我的痕跡。可是卻還有些遺憾，未曾到過玉龍雪山，未曾到過雪域高原，未曾到過昆侖神山，未曾到過許許多多祖國的大好河山。

在二十六歲之前，我似乎用好奇與行動去解讀著這個世界，用青春和熱血去了解這個世界，現(xiàn)在回想起來，大概只有感嘆：年輕真好！

二十六歲生日的那一天，本想著簡單一點，卻終究過得不簡單，突如其來的變故，讓我在醫(yī)院度過了煎熬的三個月，三個月的時間不長，也就看完一本書的時間，三個月的時間又很長，長到能看透生老病死，長到能改變很多東西。于是，我嘗試著去改變一些東西，比如開始看書，開始規(guī)律作息時間（每天兩萬步），開始計劃自己的每天、每周、每月；開始制定花錢計劃（每天不超10元），學(xué)習(xí)理財知識，進行理財規(guī)劃等等。

最讓我值得回味的，就是這四年看書的點點滴滴，從剛開始茅盾文學(xué)獎小說、《周易》、《史記》、張德芬的《遇見最好的自己》、《太極博弈原理》、《狼道》、《墨菲定律》、《誅仙》、《朱自清散文》、《秦檜傳》、《清明上河圖密碼》、《泰戈爾詩集》、《挪威的森林》、《美國陷阱》甚至與《如何練好廚藝》等等幾十本形形色色的書，書雖然讀的多了，人卻越來越浮躁了，總覺得這些都不是我想要的內(nèi)容，于是，漸漸困惑了起來。

在這，我得感謝我的一位好友，他的文章在他們公司也是有些名氣，閑暇時熱愛看書。一次談話，我將這事說與他聽，他沉默了一會，然后送了我一本魯迅的《朝花夕拾》，讓我拿回去看看。至此以后，我成為了魯迅先生的小迷弟，現(xiàn)在仔細想想，也不甚明白魯迅先生的書有什么讓我留戀的地方，只是看的比較踏實，比較安心。

此次讀書會經(jīng)白巖松老師提點，細細品味過往一生，我很感謝二十六歲人生那一次加法，讓我明白了很多人生的意義。

過去，是用來回憶的，回憶是用來成長的，三十歲的我現(xiàn)在該考慮如何給人生去做減法。

三兩言語，略表感悟，如有疑問，請多包涵！

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