文昌讀書會(huì)

2023年第30期（總第139期）

文昌讀書會(huì)第134期-138期，我們學(xué)習(xí)了由廈門大學(xué)傅小凡教授講述的系列節(jié)目《中國(guó)史話》-明朝篇，大明王朝的橫空出世，上承宋元時(shí)代精神，留下了近三百載光輝燦爛的文明印跡，讓中華文明再一次綻放出了耀眼的光芒。

分享知識(shí)，啟迪智慧。

文昌讀書會(huì)第139期，舉行讀書分享交流會(huì)，在學(xué)與思中追尋真理與智慧，在分享和交流中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。

01

計(jì)劃財(cái)務(wù)部 王庭庭

通過本階段的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)明朝的歷史有了更清楚的了解，對(duì)記憶中不確定的歷史有了確定的答案，在生活中能夠辯證的去看待歷史題材的電視劇。

02

營(yíng)銷策劃部 高虎

學(xué)習(xí)歷史能夠博古通今，知往鑒今，用更理性的思維去思考，用一顆平常心待人接物。

03

造價(jià)管理部 白小倩

明朝是一個(gè)有氣節(jié)的朝代，不割地、不和親、不稱臣、不納貢，天子守國(guó)門，君王死社稷，就是明朝皇帝的態(tài)度傳承。

04

造價(jià)管理部 萬蓉蓉

通過本階段的學(xué)習(xí)，讓我了解到每一個(gè)皇帝的結(jié)局都是有跡可循的，閱歷、學(xué)習(xí)會(huì)塑造不同性格的皇帝，也就會(huì)成就不同的帝業(yè)。

05

營(yíng)銷策劃部 馬寧

通過對(duì)下西洋與制大典的學(xué)習(xí)，我全面的了解了鄭和下西洋的前因后果，我作為一名銷售人員要學(xué)習(xí)鄭和不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的精神。

06

計(jì)劃財(cái)務(wù)部 陳相相

《永樂大典》是一部大型百科全書，也是明成祖朱棣鞏固皇權(quán)的手段，對(duì)中華文化的傳播與傳承具有很重要的意義。

07

計(jì)劃財(cái)務(wù)部 馬小梅

明代是青花瓷的鼎盛時(shí)期，以優(yōu)美的線條與高超的工藝聞名于世。藝術(shù)與技藝的結(jié)合、社會(huì)與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)，全部體現(xiàn)在了青花瓷上。

08

招標(biāo)采購(gòu)部 姜濤

明朝這個(gè)朝代我并不是很喜歡，因?yàn)樗钄嗔酥袊?guó)不斷發(fā)展的步伐。學(xué)習(xí)歷史、了解王朝的更新迭代，目的是能以更理性的視野去看待這個(gè)世界。

09

商業(yè)管理部 郭鳳余

通過五期讀書會(huì)對(duì)明朝的學(xué)習(xí)，讓我明白了成功的原因有三點(diǎn)：一是要爭(zhēng)取民心；二是要分利；三是要善于用人。

10

招標(biāo)采購(gòu)部 劉利軍

通過本階段學(xué)習(xí)，我更全面的了解了明朝的背景，在歷史的滾滾車輪前，誰也無法阻擋它的前行。

11

招標(biāo)采購(gòu)部 劉志鵬

通過學(xué)習(xí)中國(guó)史話-明朝，讓我對(duì)明朝有了更深刻的了解，尤其是《永樂大典》的編制，不僅影響著中國(guó)文化，對(duì)世界文化的傳播也至關(guān)重要。

12

行政人事部 喬文強(qiáng)

學(xué)習(xí)歷史是為了讓我們更深刻的了解過去發(fā)生的事情，從而盡量正確地看待現(xiàn)實(shí)中的事情，去客觀的評(píng)價(jià)一個(gè)人或者一件事情，不能一葉障目，不見泰山。

13

商業(yè)管理部 王雪晶

元青花和明青花都有各自的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在釉面、造型、胎質(zhì)方面。無論是元青花，還是明青花，都對(duì)中華瓷器文化的傳播具有深遠(yuǎn)的意義。

14

商業(yè)管理部 陳姣姣

《永樂大典》的遺失是歷史的惋惜，更是民族的悲哀，但是余下的七百多卷仍然在發(fā)揮著重要的歷史文化價(jià)值。

15

營(yíng)銷策劃部 周濤飛

朱元璋是一代傳奇人物，從乞丐到皇帝，經(jīng)歷了很多的磨難，創(chuàng)造了一個(gè)偉大的時(shí)代。但是到了明朝晚期，樹倒猢猻散，各大臣各自為政，明朝最終也走向了衰敗。